wat mij inspireerde: De vorm, de verscheidenheid aan stoelen, het doel van een stoel
Hoe toepassen in de praktijk:
Bewegingsexpressie: bewegen met en rond een stoel. Eerst verschillende situaties bespreken (we zitten op een stoel in een kasteel, wat is onze houding? Hoe zitten we op de stoel in de cinema? Hoe zitten we op de stoel wanneer we eten?)
Je kan de leerlingen zich laten inbeelden dat de stoel geen stoel is maar een ander voorwerp. (bv. een handtas, een grasmachine,...).
